Rendons à l’art, sous toutes ses formes, la place qu’il mérite dans l’éducation des enfants. L’éducation non-formelle lui consacre un champ d’action : esthétique, créativité et art. Il est douloureux de voir qu’arrivés en âge primaire, beaucoup d’enfants se sentent gênés de chanter ou de montrer un dessin à leurs camarades de classe : « Je ne sais pas bien dessiner, je chante faux ». Où a donc disparu leur créativité qu’ils avaient en maternelle ?  Le manque de confiance en eux est-il responsable ? Les résultats scolaires dépendent-ils de l’éducation artistique reçue ? A-t-on au fond de soi un ennemi qui combat l’art, la créativité ? 

(P.ex. discours, présentation, groupes de travail, …) 

• Exercices ludiques

• Travail en groupe et mise en commun

• Exercices pratiques à réaliser dans nos maisons relais ou dans nos crèches.

• Mise en situation

• Power point

• Vidéos

Chaque participant recevra un syllabus 

Personnel encadrant

Esthétique, créativité et art

Non-spécifique

Isabelle Servais : Institutrice primaire /Éducatrice graduée en Maison Relais