Le film n’est pas seulement un divertissement. En regardant et en produisant des films qui présentent des expériences et des points de vue variés, les jeunes apprennent à mieux comprendre les autres et à développer de l’empathie. Ce type de contenu devient alors un véritable outil de connexion et de compréhension du monde.

Cette formation complète s'adresse aux professionnels de l'éducation (enseignants, éducateurs spécialisés), les animateurs socio-culturels (en maisons de jeunes, centres culturels), les médiateurs et les formateurs.

Si vous travaillez avec des jeunes et aspirez à concevoir et animer des ateliers audiovisuels percutants au sein de votre structure, ce programme vous fournira les outils concrets et la méthodologie nécessaire pour y parvenir.

Aucun prérequis technique n'est nécessaire : nous partons de votre expérience terrain pour construire ensemble des compétences solides et transférables. Vous apprendrez à maîtriser des techniques de prise de vue et de son avec des équipements accessibles, à utiliser des outils de montage intuitifs, à structurer des récits à travers la scénarisation participative, et à guider les jeunes vers une diffusion responsable et créative de leurs productions numériques.

1. Appliquer une pédagogie de création audiovisuelle participative

 Animer des ateliers où les jeunes sont impliqués, collaborent, s’expriment et apprennent en faisant, dans un cadre inclusif et bienveillant.

2. Donner aux jeunes les bases de la création audiovisuelle

 Apprendre à réaliser des contenus vidéo simples et de qualité, en utilisant image, son, montage et outils numériques de manière responsable.

3. Encourager l’expression critique et responsable

 Aider les jeunes à développer leur esprit critique face aux médias et à s’exprimer de façon créative, consciente et citoyenne.

Apprentissage par projet

Réalisation de productions audiovisuelles concrètes, de l’idée à la diffusion, avec une utilisation progressive des outils numériques inspirée du modèle SAMR.

Création audiovisuelle participative

Apprentissages construits collectivement par la pratique et l’échange, en utilisant le numérique pour enrichir et transformer les formes d’expression.

Accompagnement personnalisé

Suivi adapté pour aider chaque participant à créer ses propres ateliers, en intégrant les outils numériques de manière réfléchie selon le modèle SAMR.

Personnel encadrant et personnel dirigeant

Éducation aux médias et au numérique, EdTech

Andra Matresu est une productrice vidéo, spécialiste en marketing digital et formatrice basée au Luxembourg. Son travail se situe à l’intersection de la création audiovisuelle, du marketing, de l’intelligence artificielle et de l’éducation aux médias numériques.

Fondatrice de aVISION.lu, une agence de marketing digital et de production vidéo, elle accompagne organisations, professionnels, familles et étudiants dans la conception de contenus stratégiques, créatifs et porteurs de sens. Ses formations reposent sur une approche participative et concrète, impliquant les étudiants à chaque étape du processus, de la réflexion stratégique à la production.

Son expertise en production audiovisuelle et marketing digital couvre le personal branding, l’employer branding, les réseaux sociaux, l’email marketing, la stratégie de contenus et le storytelling, en intégrant les outils de création, d’analyse, d’optimisation et d’automatisation, ainsi qu’un usage responsable de l’intelligence artificielle.

Son objectif est d’accompagner ses étudiants pour qu’ils deviennent des créateurs autonomes, efficaces et responsables dans un environnement médiatique en constante évolution.