Emma frappe les autres pour obtenir ce qu’elle veut. Mathéo se plaint de ne pas avoir d’amis. Les enfants se moquent les uns des autres. Dans votre groupe, il y a des enfants qui « se cherchent », se frappent, sont isolés, rejetés, … 

Que faire ?

• Pyramide de prévention (Johan Deklerck) 

• Cohésion de groupe 

• Distinction faits/jugements 

• Gestion des émotions 

• Message clair

• Identifier les différents types de mesures pour agir contre la violence. 

• Amener les enfants à mieux se connaître et à connaître les autres. 

• Créer un climat de confiance dans le groupe propice à la gestion des conflits. 

• Aider les enfants à identifier et à exprimer les émotions. 

• Découvrir des outils de communication utiles pour la gestion des conflits.

• La méthodologie est active et interactive : 

• Activités ludiques, activités orales ou écrites, techniques créatives. 

• Mises en situation. 

• Partage et échange d’expériences. 

• Les apports théoriques sont principalement communiqués durant les évaluations des activités.

• Pour rappel, la méthodologie de l’Université de Paix est active et participative.

• Elle se veut introspective, expérientielle et collective. 

• Introspective dans le sens où le participant est invité à poser un regard critique sur ses pratiques, ses tendances à l’action,…

• Expérientielle dans les dispositifs proposés : mises en situation, simulations et jeux de rôles,…

• Collective dans le sens où les savoirs se co-élaborent et se partagent à travers une dynamique d’apprentissage (inter)active : moments d’échange, feedback,… 

• La méthodologie est également empreinte de valeurs importantes que l’Université de Paix tente d’incarner dans ses différentes actions : le non-jugement, l’inclusivité, l’empathie, l’ouverture à la pensée divergente, le droit à l’erreur,…

Personnel éducatif + Personnel dirigeant

Emotions et relations sociales

Non-spécifique

Lysiane Mottiaux - Éducatrice, Brevetée monitrice et directrice de centres de vacances, Coordinatrice du programme de développement des habiletés sociales chez les enfants « Graines de médiateurs », Formatrice à l’Université de Paix