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Contes, comptines et chansons : outils indispensables dans le développement des enfants de 0 à 12 ans. SEA French/Français 16/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Isabelle Servais 6h --
Agir au lieu de réagir ! Des cris aux sentiments SEA French/Français 18/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4 Marina Clement 14h --
Vers des pratiques bientraitantes SEA French/Français 19/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Mélanie Paridaens 12h --
Kinderängste verstehen und begleiten SEA German / Deutsch 24/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Anna Schmitt 6h --
«Garder le calme dans le trouble» SEA French/Français 26/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12 Marina Clement 6h --
Erste Hilfe Outdoor: Wie reagiere ich bei einem Unfall in der Natur bevor professionelle Hilfe kommt SEA German / Deutsch 27/06/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12 Pascal Koch 12h --
Vers une communication équilibrée SEA French/Français 02/07/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12 Marina Clement 12h --
L’impact des écrans chez les tout-petits SEA French/Français 03/07/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4 Sarah Spronk 7h --
Onboarding - Comment améliorer l’intégration des nouveaux collègues et des stagiares ? SEA French/Français 23/09/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12 Anne Debaty 7h --
Offene Arbeit aus der Sicht von Kindern SEA German / Deutsch 01/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Anna Schmitt 7h --
Nur wer beobachtet, kann verstehen - Wertfreie Beobachtung und zielgerichtete Angebotsplanung als Schlüssel der pädagogischen Arbeit SEA German / Deutsch 06/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Christina Tull 6h --
Parrainage tuteur / tutrice / parrain / marraine, cela ne s’improvise pas ! SEA French/Français 07/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12 Anne Debaty 12h --
Comprendre les signaux des enfants comme outil de travail pédagogique SEA French/Français 13/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 SIMON Benoît 12h --
Faszination Wald : Interaktive Sinneserfahrungen für den nächsten Waldbesuch SEA German / Deutsch 17/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Liz Feinen 7h --
Auf dem Weg zu einer ausgeglichenen Kommunikation SEA German / Deutsch 22/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Marina Clement 12h --
Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben SEA German / Deutsch 22/10/2025 03:00

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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Kris Clees, Kris Clees 14h --
Lost in translation. Les livres plurilingues : critères de qualités et utilisation SEA French/Français 24/10/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Charlotte Reuter 4h --
Natur to go to SEA German / Deutsch 27/10/2025 04:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Sabine Hiery 12h --
Provokant. Verweigernd. Herausfordernd. Rätselhaft. Schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern aus neuen Blickwinkeln betrachten. Das Basissinn-Konzept® SEA German / Deutsch 27/10/2025 04:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Andreas Heimer 12h --
Macht euer Projekt : Projektarbeit prozessorientiert und nicht Produktorientiert SEA German / Deutsch 11/11/2025 03:00 Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12 Michael Fink 7h --