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Nur wer beobachtet, kann verstehen - Wertfreie Beobachtung und zielgerichtete Angebotsplanung als Schlüssel der pädagogischen Arbeit
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SEA
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German / Deutsch
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06/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Christina Tull
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6h
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Parrainage tuteur / tutrice / parrain / marraine, cela ne s’improvise pas !
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SEA
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French/Français
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07/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
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Anne Debaty
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12h
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Comprendre les signaux des enfants comme outil de travail pédagogique
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SEA
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French/Français
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13/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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SIMON Benoît
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12h
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Faszination Wald : Interaktive Sinneserfahrungen für den nächsten Waldbesuch
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SEA
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German / Deutsch
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17/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Liz Feinen
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7h
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Auf dem Weg zu einer ausgeglichenen Kommunikation
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SEA
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German / Deutsch
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22/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Marina Clement
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12h
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Wald, Spiel und Spass- bewegung im Naturraum erleben
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SEA
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German / Deutsch
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22/10/2025 03:00
+1 date disponible
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Kris Clees, Kris Clees
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14h
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Lost in translation. Les livres plurilingues : critères de qualités et utilisation
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SEA
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French/Français
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24/10/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Charlotte Reuter
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4h
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Natur to go to
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SEA
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German / Deutsch
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27/10/2025 04:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Sabine Hiery
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12h
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Provokant. Verweigernd. Herausfordernd. Rätselhaft. Schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern aus neuen Blickwinkeln betrachten. Das Basissinn-Konzept®
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SEA
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German / Deutsch
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27/10/2025 04:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Andreas Heimer
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12h
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Macht euer Projekt : Projektarbeit prozessorientiert und nicht Produktorientiert
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SEA
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German / Deutsch
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11/11/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Michael Fink
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7h
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"Kannst du meine Signale sehen?" Kinder lesen lernen
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SEA
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German / Deutsch
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13/11/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Anna Schmitt
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12h
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La dynamique projet au cœur de vos pratiques
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SEA
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French/Français
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14/11/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
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Anne Debaty
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12h
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Meine rosa-rote Brille. Stereotypen versus Diversitéit an Representativitéit an der Kannerliteratur a Kannerliteraturvermëttlung
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SEA
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Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
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26/11/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Charlotte Reuter
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4h
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Paysages de mouvement créatifs et développement de la motricité
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SEA
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French/Français
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27/11/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Konrad Schmitz
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7h
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„Hello, Bonjour, Moien“ - Räume die sprechen…Mehrsprachigkeit in der Krippe
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SEA
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German / Deutsch
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01/12/2025 02:30
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Fréi Kandheet 0-4
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Nathalie Goerens
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6h
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Stressmanagement- Von der Anspannung zur Entspannung oder raus aus der funktionierenden Rolle!
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SEA
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Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
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02/12/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
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Marina Clement
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14h
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Gestion des réunions * Animer des réunions motivations et efficaces
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SEA
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French/Français
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02/12/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
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Anne Debaty
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6h
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Inklusion 2.0 - unser vielfältiges Leben-zwischen individuellen Puppen und die etwas andere Familie…
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SEA
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German / Deutsch
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05/12/2025 02:30
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Nathalie Goerens
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6h
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Mausetot und quietschlebendig – mit Kindern kreativ und aktiv über den Tod nachdenken
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SEA
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German / Deutsch
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09/12/2025 03:00
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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Michael Fink
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7h
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Il était une fois… Lire ensemble, grandir avec confiance! Le livre comme lien de la crèche au foyer de jour
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SEA
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French/Français
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No date available
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Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
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6h
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