Professionnels du secteur socio-éducatif, nous sommes souvent confrontés au sein de notre pratique à des situations de violence en devenir ou avérés. la gestion du conflit est un aspect fondamental du savoir- faire socio-éducatif. Il est important que les éducateurs se familiarisent avec les différents aspects de la violence et apprennent à réagir de manière adéquate dans ces situations difficiles.

Thèmes et contenus (adaptables aux besoins des clients)

• Pédagogie confrontative (connaissance de base)

• Formes de violence et approches théoriques

• Stratégies et interventions de prévention

• Gestion des conflits et des situations de violence

• Communication non violente, verbale et non verbale

• Team- building

A l'issue de la formation, le participant sera capable de:

·         Appliquer les principes de base de la pédagogie confrontative

·         Comprendre les différentes approches théoriques sur al violence

·         Interpréter les causes de violence auprès des enfants et des jeunes

·         Analyser les facteurs déclenchants pour éviter et diminuer les situations d'agression dans son institution

·         Utiliser des solutions constructives de prévention de la violence

·         Promouvoir une dynamique positive au sein de son équipe professionnelle

Cette intervention englobe des:

·         Contributions théoriques/ brèves présentations

·         Jeux de rôles/ simulations de pratiques

·         Unités de mouvement et d'autodéfense

·         Exercices de confrontation

·         Travail individuel, en partenariat et en groupe

·         Contact/ échange sur la violence

·         Techniques de désescalade de la violence

·         Exercices de relaxation

·         Test d'aptitude pratique- transfert vers la vie professionnelle

         quotidienne individuelle

chargés de direction + personnel éducatif 

Approches et méthodologies pédagogiques

Non – spécifique

Personnel Inter- Actions