|
U3- Kinderturnen. Mit Spass zu Bewegungsförderung und Spiel für die Kleinsten
|
Crèche
|
German / Deutsch
|
10/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4
|
Eva Jerosch
|
7h
|
--
|
|
Macht euer Projekt : Projektarbeit prozessorientiert und nicht Produktorientiert
|
SEA
|
German / Deutsch
|
11/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Michael Fink
|
7h
|
--
|
|
Komm, mir ginn op d’Gemeng! - Wéi Kanner a Politiker*inne matenee schwätze kënnen
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
12/11/2025 03:00
|
Schoulkand 4-12
|
Paulina Dabrowska, Vanesssa Reinsch
|
3h
|
--
|
|
Holz macht stolz
|
SEA
|
German / Deutsch
|
12/11/2025 03:00
|
Schoulkand 4-12
|
Michael Fink
|
7h
|
--
|
|
TikTok, Instagram & Co. – Was machen Kinder und Jugendliche eigentlich derzeit online ?
|
SEA
|
German / Deutsch
|
13/11/2025 03:00
|
Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
BEE SECURE Trainer
|
3h
|
--
|
|
Sexuelle Darstellung im Netz. Was reizt Jugendliche?
|
SEA
|
German / Deutsch
|
13/11/2025 03:00
|
Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
BEE SECURE Trainer
|
3h
|
--
|
|
"Kannst du meine Signale sehen?" Kinder lesen lernen
|
SEA
|
German / Deutsch
|
13/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Anna Schmitt
|
12h
|
--
|
|
Soziale Kompetenzen spielend fördern - Kooperative Abenteuerspiele
|
SEA
|
German / Deutsch
|
14/11/2025 03:00
|
Schoulkand 4-12
|
Kris Clees
|
7h
|
--
|
|
La dynamique projet au cœur de vos pratiques
|
SEA
|
French/Français
|
14/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
Anne Debaty
|
12h
|
--
|
|
Parler avec le cœur ! L'art de la communication empathique
|
Maison des jeunes
|
French/Français
|
19/11/2025 03:00
|
Jugendhaus 12+
|
Zijad Agovic
|
14h
|
--
|
|
Cybersecurity Essentials - Was man als ErzieherIn über die technische Internetsicherheit wissen sollte
|
Maison des jeunes
|
German / Deutsch
|
20/11/2025 03:00
|
Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
BEE SECURE Trainer
|
3h
|
--
|
|
Développement du langage par le mouvement pour les enfants - Jouer, bondir, parler
|
SEA
|
French/Français
|
24/11/2025 03:00
|
Schoulkand 4-12
|
Konrad Schmitz
|
14h
|
--
|
|
Meine rosa-rote Brille. Stereotypen versus Diversitéit an Representativitéit an der Kannerliteratur a Kannerliteraturvermëttlung
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
26/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Charlotte Reuter
|
4h
|
--
|
|
Paysages de mouvement créatifs et développement de la motricité
|
SEA
|
French/Français
|
27/11/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Konrad Schmitz
|
7h
|
--
|
|
„Hello, Bonjour, Moien“ - Räume die sprechen…Mehrsprachigkeit in der Krippe
|
SEA
|
German / Deutsch
|
01/12/2025 02:30
|
Fréi Kandheet 0-4
|
Nathalie Goerens
|
6h
|
--
|
|
Stressmanagement- Von der Anspannung zur Entspannung oder raus aus der funktionierenden Rolle!
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
02/12/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
Marina Clement
|
14h
|
--
|
|
Gestion des réunions * Animer des réunions motivations et efficaces
|
SEA
|
French/Français
|
02/12/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Jugendhaus 12+, Schoulkand 4-12
|
Anne Debaty
|
6h
|
--
|
|
Inklusion 2.0 - unser vielfältiges Leben-zwischen individuellen Puppen und die etwas andere Familie…
|
SEA
|
German / Deutsch
|
05/12/2025 02:30
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Nathalie Goerens
|
6h
|
--
|
|
Mausetot und quietschlebendig – mit Kindern kreativ und aktiv über den Tod nachdenken
|
SEA
|
German / Deutsch
|
09/12/2025 03:00
|
Fréi Kandheet 0-4, Schoulkand 4-12
|
Michael Fink
|
7h
|
--
|
|
Spiel mit Licht ! Projektionen, Schattenspiele, digitale und analoge Lichtexperimente
|
SEA
|
German / Deutsch
|
10/12/2025 03:00
|
Schoulkand 4-12
|
Michael Fink
|
7h
|
--
|