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Ce que tu ne vois pas… » – Prévenir les discriminations et le racisme au quotidien


Sessions

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Description

Citation

« Le problème, ce n’est pas la personne, mais le système qui la discrimine. » – Tupoka Ogette

Contenu

La discrimination au quotidien n’est pas toujours visible ou bruyante elle se manifeste souvent à travers les mots, les images ou les attitudes inconscientes. Cette formation aide les professionnelles de l’éducation à reconnaître ces mécanismes, à les analyser et à y répondre de manière active. Les participantes sont invitées à réfléchir sur leurs perceptions, privilèges et préjugés. À l’aide d’exemples concrets, d’exercices de réflexion et de mises en situation, ils et elles découvrent des approches pratiques pour adopter une posture critique face aux discriminations. L’accent est mis sur le renforcement de la capacité d’agir, le courage civil et la création d’un climat éducatif respectueux et inclusif.

Objectifs

  • Identifier et comprendre les formes de discrimination (y compris les formes invisibles)
  • Réfléchir à sa propre posture et aux biais inconscients
  • Développer la capacité à réagir face à des situations discriminatoires
  • S’approprier des outils pour une pratique éducative sensible aux discriminations

Méthodes

  • Exercices interactifs (ex. : quiz)
  • Apports théoriques
  • Travail en petits groupes
  • Analyse d’études de cas
  • Jeux de rôle ou simulations

Public cible

Personnel encadrant

Domaine

Valeurs, participation et démocratie

Spécification

Non-spécifique

Notice biographique de la formatrice :

MORAWSKI Maren


• BAC + 5 école de commerce

• Coach professionnnelle (PNL)

• Trainer for intercultural competences

• Diversity Trainer

• 14 ans expériences professionnelles en marketing

• 5 ans expériences professionnelles en tant que coach et formatrice



Information complémentaire

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

  • Inter - Actions a.s.b.l. n’organise pas le repas de midi

  • 13/03/2026
  • Maren Morawski - NBE
  • Early Childhood 0-4
  • School Child 4-12
  • French / Français
  • IA-1208-2026