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La création dans tous ses états : de l'essence des couleurs à la manipulation des matières


Sessions

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Description

Citation

„Il m’a fallu toute une vie pour apprendre à dessiner comme un enfant !“ Picasso

Contenu

Théorie :

  • Qu’est-ce que l’art
  • Comprendre ce qui se crée lorsque l’enfant crée
  • Pourquoi manipuler la matière
  • Décoder et décrypter les couleurs et dessins d’enfants

Pratique :

  • Mise en situation et création d’animations artistiques à reproduire dans leurs structures
  • Trousseau outils en arts plastiques pour les professionnels

Objectifs

  • Pouvoir se mettre à la place de l’enfant qui crée. Comprendre ce qui se joue lorsqu’il peint.
  • Décoder les dessins des enfants et les interpréter ainsi que les couleurs.
  • Pouvoir repartir de la formation avec des ateliers à refaire avec les enfants

Méthodes

  • Alternance entre théorie et pratique
  • Mise en situation
  • Utilisation du matériel petite enfance
  • Echanges interactifs

Public cible

Personnel encadrant

Domaine

Esthétique, créativité et art

Spécification

Non-spécifique

Notice biographique de la formatrice/ du formateur

BUURON Raphaël

Information complémentaire

Veuillez toujours compter une heure supplémentaire pour la pause de midi.

  • Inter - Actions a.s.b.l. n’organise pas le repas de midi 

  • 26/01/2026
  • Raphaël Buuron
  • Early Childhood 0-4
  • School Child 4-12
  • French / Français
  • IA-1231 2026