Der Wald als Lehr- und Lernraum bietet etliche Möglichkeiten, um das Thema Bewegung auf eine spielerische Art und Weise mit Kindern verschiedenster Altersklassen umzusetzen, ohne dabei auf klassische Sportarten zurückgreifen zu müssen.

Laufen – Springen – Balancieren sind nur einige Bewegungsformen, welche sich im Wald im Rahmen von bewegungsfördernden Einheiten wieder finden können und oft ohne viel Material umgesetzt werden können. Gleichzeitig können die verschiedenen Spiel- und Bewegungsformen dazu dienen, naturspezifisches Wissen auf eine interessante Art und Weise zu vermitteln. Neben einer Bewegungsförderung kommt es somit gleichzeitig zu einer Sensibilisierung für den Lebensraum Wald. 

Im Rahmen dieser Fortbildung können einerseits bewegungsorientierte Spiele und Aktivitäten praktisch erfahren und ausprobiert werden. Andererseits bereiten die Teilnehmenden für den 2. Termin der Fortbildung eigene kleine Bewegungseinheiten vor und erhalten gleich konstruktives Feedback von der Grupp. Am Ende der Fortbildung entsteht so ein kleiner Katalog mit praktischen Ideen, welche gleich in den pädagogischen Alltag integriert, werden können.

• Basiskenntnisse über Bewegungsformen und Bewegungsförderung erlangen

• Kennenlernen Spiele und Methoden für die eigene Praxis

• Waldspezifisches Wissen aneignen

• Austausch über mögliche, altersgerechte Einsatzmöglichkeiten

• Eigene Einheit vorbereiten und umsetzen

• Praktische Umsetzung in Groß- und Kleingruppen

Personnel encadrant

Mouvement, conscience corporelle et santé

Non-spécifique

Clees Kris, M.A. Abenteuer- und Erlebnispädagogik, B.A. Sport, Erlebnis und Bewegung, Outdoor Trainer, Wildnispädagoge