Dir wëllt gäre wësse, wéi Dir am Unterrecht mam Tabuthema "Pornografie" ëmgoe kënnt? Wéi Dir réageiere sollt wann Schüler*innen domat a Kontakt kommen oder Froen dozou stellen? Wéi eng Roll a Verantwortung Dir als Léierpersonal hutt, wann esou Inhalter an Chatgruppe vun der Klass kurséieren? Oder wéi Dir mat Schüler*innen iwwer selxuell representéiert Inhalter schwätze kënnt-informéiert, sensibel a pedagogesch fundéiert?

Am Schoulalldag komme mir ëmmer erëm a Situatiounen wou mir eis froen: Wéi soll ech elo réageieren? Wéi kann ech dat Thema professionell a kompetent behandelen?

D'Onsécherheet kënnt heiansdo einfach dohier, datt et net kloer ass, wou een Hëllef oder konkret Handhabung fënnt. 

BEE SECURE organiséiert dofir mat dëser Fachronn en Event, deen Iech d'Méiglechkeet gëtt, Är Froen, Umierkungen, a Bedenken am Zesummenhang mat Pornografie, Jugendmedienschutz, Medienopklärung, Dateschutz a Recht un ausgewielte Spezialistinnen ze stellen.

Mat dobäi sinn: BEE SECURE Helpline, de Planning Familial, de CESAS an den ZEV déi Iech op Är Froe kompetent äntweren.

D'Zil vun dësem Event ass et och, op Basis vun Ären Erfahrungen a Froen, praktesch orientéiert Richtlinnen auszeschaffen, déi dem konkrete Besoin vun de Leit um Terrain gerecht ginn.

Mellt Iech dofir w.e.g séier op eis Fachronn un.

D'Expertinnen frëen sech op Är Participatioun!

Wissen Die Teilnehmer wissen: - wie Schüler heute mit pornografischen Inhalten in Kontakt kommen - wie sie als Lehrkraft pädagogisch und rechtlich sicher reagieren können – mit konkreten Handlungsstrategien, und technischen Schutzmaßnahmen - welchen Einfluss ein früher und/oder intensiver Pornokonsum auf Schüler haben kann - welche Risiken und Grenzverletzungen dadurch im schulischen Umfeld auftreten können - welche inhaltlichen Aspekte Pornografie im Rahmen pädagogischer Interventionen berührt. Fähigkeite. Die Teilnehmer sind in der Lage: - Schülern die richtigen Botschaften und Ratschläge zu vermitteln - Risiken zu erkennen und korrekt anzugehen. Haltung Die Teilnehmer bieten den Schülern den Raum, scham- und schuldfrei über Erlebtes zu reden.

- Austausch - Fragen stellen - Fragen beantworten - Interaktion - Anregung zur Selbstreflexion.

Das Event orientiert sich an den Bedürfnissen und Interessen der Teilnehmenden, deshalb sendet uns bitte fünf Tage im Vorfeld drei oder mehrere Fragen zu, die dann auch behandelt werden können. Dies erleichtert die gezielte Vorbereitung, selbstverständlech können zusätzlich auch spontane Fragen gestellt werden