|
Et si on découvrait les rouages de notre cerveau et leurs implications sur nos comportements ? Merci les neurosciences…
|
Crèche et SEA + Maison des jeunes
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
12h
|
--
|
|
Onboarding - Comment améliorer l’intégration des nouveaux collègues et des stagiaires ?
|
SEA
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
7h
|
--
|
|
Se (re)mettre en lien par l’approche interculturelle
|
Crèche et SEA + Maison des jeunes
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
12h
|
--
|
|
Sprachenbunte Kita – Mehrsprachigkeit im Kita Alltag mit Spiel, Musik und Literacy begleiten
|
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
6h
|
--
|
|
Outdoor-Sport und Bewegungsgärten im Freien
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Ruth Büscher
|
7h
|
--
|
|
Lost in translation. Les livres plurilingues : critères de qualités et utilisation
|
SEA
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
4h
|
--
|
|
Dramreesen a verdreemten Héierspiller. Analog Bicher duerch digital Medien entdecken
|
Crèche
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
No date availables
|
School Child 4-12
|
|
6h
|
--
|
|
Liesen an der Fräizäit? De Wäert vun enger Bibliothéik an enger Struktur
|
Crèche
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
6h
|
--
|
|
Meine rosa-rote Brille. Stereotypen versus Diversitéit an Representativitéit an der Kannerliteratur a Kannerliteraturvermëttlung
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
4h
|
--
|
|
Vivre la nature en mouvement- jeux et activités en milieu forestier
|
Crèche
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
14h
|
--
|
|
Entspannung für Kinder - Mit Bewegung zur Ruhe kommen
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
School Child 4-12
|
|
6h
|
--
|
|
Lost in translation. Multilingual Bicher: Qualitéitskrittären a Gebrauch
|
SEA
|
Luxembourgeois / Lëtzebuergesch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
4h
|
--
|
|
Lost in translation. Les livres plurilingues : critères de qualités et utilisation
|
SEA
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
4h
|
--
|
|
Eng Chance géint Gewalt- Stratégies de Prévention de la violence
|
SEA
|
French / Français
|
No date availables
|
Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
12h
|
--
|
|
Eng Chance géint Gewalt- Strategien zur Gewaltprävention
|
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
12h
|
--
|
|
Connaître et mettre en place un espace Snoezelen
|
SEA
|
French / Français
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
14h
|
--
|
|
Der Aussenbereich als pädagogische Spieloase
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
7h
|
--
|
|
Timeout statt Burnout: Vorbeugen statt Ausbrennen
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, Youth Club 12+, School Child 4-12
|
|
7h
|
--
|
|
Faszination Wald : Interaktive Sinneserfahrungen für den nächsten Waldbesuch
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
Liz Feinen
|
7h
|
--
|
|
Inklusion 2.0 - unser vielfältiges Leben-zwischen individuellen Puppen und die etwas andere Familie…
|
SEA
|
German / Deutsch
|
No date availables
|
Early Childhood 0-4, School Child 4-12
|
|
6h
|
--
|